手指屈肌腱断伤患者多为青壮年，担心疾病预后，易出现焦虑、抑郁等情绪。
      针对患者的心理问题进行疏导和宣教，首先向患者宣传功能锻炼的重要意义，同时让患者了解功能锻炼的有关知识和方法，使患者能主动服从配合医护人员自觉完成锻炼计划。
      其次针对患者锻炼时肌腱再断裂问题进行耐心地解释，在医务人员的指导下进行适当的锻炼一般不会造成肌腱断裂，以消除他们的紧张、恐惧心理。
      同时责任护士及时向手术医师了解患者肌腱损伤修复及其他相关知识，根据患者的具体情况与医师共同制定功能锻炼计划。护理人员在指导患者锻炼时要做到心中有数，操作熟悉准确，以增加患者的安全感、信任感。
 
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